Максим Гуреев_Сборник блогов

Насколько мне известно, изначально персональные страницы преподавателей и сотрудников разрабатывались с прицелом на улучшение коммуникационных параметров работы Университета. В частности, связь по э-мэйл может быть более быстрой и эффективной (в силу командировок и т.п.), нежели по телефону, далеко не каждый из которых можно сразу узнать. К тому же, электронные письма более предметны и дают возможность предоставить продуманный, наглядный ответ. Почему же многие сотрудники (речь не идёт о студенческих ящиках, посколькуони не носят именного характера и редко используются самими акторами) таковую связь между подразделениями вообще игнорируют? По моей статистике, количественный состав приблизительно 50 на 50. Одни люди отличаются оперативностью, своевременностью и полнотой ответов, другие - полнейшей некомпетентностью или безразличием к важным университетским вопросам, которые официально входят в их обязанности...

В ответ на: Правила оформления страниц подразделений

На мой взгляд, оформление является важной компонентой в организации взаимопонимания людей. Однако ... необходим единый канон, как минимум, на ближайшие 10-15 лет.
Ладно, Интернет - казалось бы, элементарщина, но Люди в разных ВУЗах до сих пор, например, мучаются с перестройкой своего мозга (а попутно и множества бумаг и электронных файлов) в связи с переходом на так называемый новый ФГОС. Кому он нужен и для чего? Никакого прямого отношения он ни к науке, ни к преподаванию не имеет (за исключением расписанной тематики занятий и расчасовки); старые образцы оформления ничуть не хуже, а гораздо информативней и для студентов, и для самих преподавателей, опирались на гораздо более удобный массив литературы. А тут получается нечто куцее, претендующее при этом на пресловутую инновационность (почему-то новомодные модернизаторы постоянно забывают о ценности традиционности, желая вписать в историю именно свои метания в непонятные стороны), выносящее всё масштабное и по-настоящему значимое в отдельные приложения (до которых, к слову признаться, добирается один студент из ста в лучшем случае!) и, опять же, неизвестно на какое время. Ну намучались - ладно. Так оставьте этот образец без изменений хотя бы до тех пор, пока работает это поколение преподавателей, независимо от того, кто становится министрами, а кто - перестаёт ими быть! С этой точки зрения не очень понимаю и постоянные метаморфозы сайта НовГУ. Много интересной старой информации просто испарилось со страниц (старые приказы, любопытные, как минимум, для сравнения со всем "инновационным", книги, видеосюжеты "Альма-Матер" и т.д.), а добавилось множество электронных надстроек, которые по большому счёту мало кому, кроме самих программистов, нужны. Если информация устаревает, её можно поместить в архивы сайта - зачем же стирать историю?

Добрый день, уважаемые коллеги!
Хотелось бы прояснить спорную ситуацию, перманентно возникающую по поводу получения грантовой поддержки НовГУ (может быть, у кого-то есть полезная информация и по другим грантам?).
Во-первых, непонятно, почему конкурсы грантов для молодых учёных НовГУ заявляются как форма ПОДДЕРЖКИ, а подоходный налог уже который год подряд берётся как за основную трудовую деятельность? Откуда такие казусы в формулировках? Если это - разновидность научной работы по Договору и не более того, то не логично ли вообще убрать слово "поддержка", да и само понятие "грант" тоже представляется в данном контексте неуместным. Согласно исконному определению, "ГРАНТ — это БЕЗВОЗМЕЗДНАЯ субсидия предприятиям, организациям и физическим лицам в денежной или натуральной форме на проведение научных или других исследований, опытно-конструкторских работ, на обучение, лечение и другие цели с последующим отчетом об их использовании" (ссылка: http://www.bspu.ru/template/guest/news.php?page=27&kaf=213&id=3).
Во-вторых, неясна связка "Отдел по молодёжной науке - НИЦ НовГУ". Не правомернее ли было бы раз и навсегда разделить их полномочия, обозначив специфику каждого из подразделений?
В-третьих, откуда в 2009 году появились дополнительные проценты налогов? 13% НДФЛ - это, конечно, прискорбно, но уже более-менее привычно для всех честно работающих в российских госструктурах людей, а что за дополнительные поборы? Была информация, что в 2009-ом люди отстёгивали по 17-18%, а в этом - молодым учёным хотят "помочь" на целых 34%! Мы просто теряемся в догадках ... Для сравнения: грантовые выплаты по областному конкурсу "Молодой исследователь", проходившему в Великом Новгороде в декабре 2010 года, производились в том же декабре (а не растягивались на целый календарный год) и люди (насколько мне известно от победителей) получали ровно обещанные 20 тысяч рублей без каких-либо налоговых вычетов.

Было бы весьма интересно, помимо прочих реплик, увидеть комментарии наших университетских юристов (тем более, что они не могут быть равнодушными к этой теме, ибо их молодые представители сами постоянно принимают участие в подобных конкурсах).

Я сделал небольшую обзорную подборку интернет-материалов, связанных с данной темой. Как оказалось, проблема уже должна была быть официально решена ещё в 2007-2008 гг. на общероссийском уровне (наш город находится между двумя столицами и своевременные инновации для него - далеко не пустой звук, поэтому пенять на "провинциальную" удалённость крайне опрометчиво). Есть некоторые противоречия в публичных обсуждениях, но в целом вывод напрашивается только один: ЛЮБОЙ НАУЧНЫЙ ГРАНТ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЙ СОЦИАЛЬНУЮ ЦЕННОСТЬ (а иначе и быть не может быть, ибо в противном случае грант не был бы выделен), ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ БЕЗВОЗМЕЗДНО, БЕЗ КАКИХ БЫ ТО НИ БЫЛО НАЛОГОВ (тем более, согласитесь, когда речь идёт о небольших суммах регионального значения).

Ссылка предшествует материалу, с которым можно ознакомиться перейдя по ней.

http://www.gazeta.ru/education/2007/02/21_n_1399066.shtml
11:37 11.03.2011

21 ФЕВРАЛЯ 2007, 15:08

Учёных освободят от налогов на гранты.

Госдума сегодня приняла во втором чтении поправки в Налоговый кодекс, освобождающие научных работников от уплаты налога на доходы физических лиц за безвозмездную финансовую помощь от российских организаций.Законопроект поддержали единогласно 413 депутатов.
Действующая редакция НК выводит из-под налогообложения гранты, предоставляемые ученым международными и иностранными фондами. Российские организации в кодексе не упомянуты.
Законопроект, внесенный членами Совета федерации Евгением Бушминым, Вячеславом Новиковым и Татьяной Поповой, устраняют этот пробел. Поправки вступят в силу с 1 января 2008 года.

// "Росбалт"

http://www.rg.ru/2007/03/26/granty.html
11:39 11.03.2011

документы

Свобода для гранта
Помощь российских меценатов не будет облагаться налогом
Елена Кукол
"Российская газета" - Столичный выпуск №4324 от 26 марта 2007 г.

Отечественные деятели науки, образования, культуры и искусства не будут платить налог на доходы физических лиц с суммы безвозмездной помощи, предоставленной им российскими организациями.
Соответствующий закон подписан президентом, а в ближайшее время он будет опубликован в "РГ".
Дело в том, что сейчас по Налоговому кодексу от уплаты 13-процентного налога на доходы физических лиц освобождаются граждане, получающие от различных международных и иностранных фондов гранты на поддержку науки, образования, культуры и искусства. А льготы на помощь российских меценатов в нем не упомянуты. Новация "уравняет в правах" иностранные и российские гранты. Соответственно, на руках у получателей такой безвозмездной помощи денег останется больше. И будут созданы условия для более активного привлечения к финансированию науки, образования и искусства негосударственных денег.
Ранее сообщалось, что при этом правительству предстоит определить список российских благотворителей, чьи гранты выводятся из-под налогообложения на доходы физлиц. Кроме того, при обсуждении этого закона в Совете Федерации сенаторы рекомендовали правительству регулярно пересматривать перечни таких международных, иностранных и российских организаций, дабы избежать возможных злоупотреблений.
Сегодня в России гранты раздают и государственные, и некоммерческие общественные организации. Среди самых крупных благотворителей - министерство образования и науки, Российский фонд фундаментальных исследований, Российский фонд технологического развития, Неправительственный экологический фонд имени Вернадского и другие. Так, например, Федеральное агентство по науке и инновациям проводит конкурс по государственной поддержке молодых ученых - кандидатов и докторов наук - на право получения президентского гранта. А в рамках нацпроекта "Образование" объявлено состязание на звание лучшего педагога, и его победителям причитается по 100 тысяч рублей.

Комментарии:

Неправда все это, убедилась на собственном опыте. Я получила грант президента в 2008 г., но не 100 тыс., как везде рекламируют, а 87! На мой запрос в налоговые органы мне ответили, что никакой льготы нет, и такие гранты облагаются налогом в соответствии с указом президента от 6 апреля 2006 г. Так что одной рукой дается, а другой отбирается, сумма налога больше моей зарплаты.
gasem@km.ru
Опубликовано незарегистрированным посетителем Семенова Г.Н., 02.12.2008 в 18:38

http://www.science-support.ru/news/news2010-asp.html
11:42 11.03.2011

Лучшие аспиранты РАН

Конкурс проводится в рамках программы "Лучшие аспиранты РАН".
Директор программы - член-корреспондент РАН, профессор М.Ю. Каган

Региональный общественный Фонд содействия отечественной науке объявляет конкурс для аспирантов Российской академии наук и ведущих ВУЗов страны на соискание грантов Фонда в области естественных и гуманитарных наук.
В этом году Попечительскому совету и экспертной комиссии Фонда предстоит отобрать 200 аспирантов, постоянно работающих в научных учреждениях РАН или ведущих ВУЗах и имеющих результаты высокого научного уровня.
Отбор будет проводиться по следующим семи направлениям: математические науки, физика и астрономия, биология, химия и науки о материалах, науки о Земле, инженерные и технические науки, общественные и гуманитарные науки.
Гранты Фонда предназначены для поддержки плодотворной научной работы большой группы молодых учёных.
Размер одного гранта составляет 52 000 рублей в год. При этом Постановлением Правительства РФ гранты Фонда ОСВОБОЖДЕНЫ ОТ ПОДОХОДНОГО НАЛОГА.
Заявки принимаются Фондом до 1 октября 2010 года.

http://www.dni.ru/economy/2006/12/13/95577.html

11:44 11.03.2011

Премии и гранты освободят от налогов
18:09 / 13.12.2006
В среду депутаты Государственной Думы России в первом чтении приняли поправки в налоговый кодекс, защищающие интересы учёных страны.
Как сообщает ИА "Росбалт", поправки отменили уплату налога на доходы научных работников, полученных в качестве финансовой помощи от российских организаций. За данное решение единогласно проголосовали 380 народных избранников, присутствующих в зале заседаний.
Действующая в настоящее время редакция кодекса освобождает от уплаты налогов только те гранты, которые были получены учеными со стороны международных организаций и иностранных фирм. Кроме того, в среду парламентарии приняли в первом чтении законопроект, освобождающий от обложения налогом на доходы физических лиц правительственные премии журналистам. Автором поправок в Налоговый кодекс РФ выступило правительство РФ.
Напомним, что премии правительства присуждаются ежегодно деятелям печатных СМИ, добившимся значительных творческих и профессиональных достижений, и являются признанием их заслуг перед обществом. Освобождение этих премий от налогов будет являться дополнительным стимулом развития СМИ в России, уверены авторы документа.
В соответствии с действующим законодательством не подлежат налогообложению суммы, получаемые налогоплательщиками в виде международных, иностранных или российских премий за выдающиеся достижения в области науки и техники, образования, культуры, литературы и искусства, передает РИА "Новости".

http://technomag.edu.ru/doc/73733.html
11:45 11.03.2011

Владимир Путин подписал закон, освобождающий от налогов гранты на науку, образование, культуру и искусство

26.03.2007

Федеральный закон «О внесении изменения в статью 217 части второй Налогового кодекса Российской Федерации» предусматривает освобождение от уплаты налога на доходы физических лиц c сумм, получаемых налогоплательщиками в виде грантов (безвозмездной помощи), предоставленных для поддержки науки и образования, культуры и искусства в Российской Федерации российскими организациями по перечням таких организаций, утверждаемым Правительством Российской Федерации.
Федеральный закон принят Государственной Думой 7 марта 2007 года и одобрен Советом Федерации 16 марта 2007 года.
//http://www.edu.ru/

Хочется более подробно осветить эту тему, получить на неё ответы, поскольку на странице указанного подразделения (http://www.novsu.ru/org/profcom/) этой информации не содержится.
Соответственно, важны вопросы: какова принципиальная разница (если она есть) между преподавателями-сотрудниками, как членами Профкома, и теми, кто в нём не состоит? Какие преференции даёт взамен своим членам данная структура, вычитающая один процент от заработной платы? Каковы правила вступления/исключения из Профкома и где они официально прописаны?

По-моему, новый формат до крайности неудобен в сравнении со старым: напрасное масштабирование главной страницы, многое вообще в информационном плане оказалось утерянным (страницы Литклуба, поиск студентов по номерам групп, расписания заочников и т.д.), не работает инструкция по закачке УМК ...

Буквально полгода назад на странице http://www.novsu.ru/video/press/?p=80 скачивать файлы с выпусками "Альма-Матер" можно было на выбор и в формате flv, и в AVI. Почему этой функции нет теперь?
Не очень-то удобно смотреть ролики в он-лайн, даже при наличии хорошей скорости работы Интернета (а при плохой это вообще практически бессмысленно...) - сохранённая версия куда приятней.

Есть идея! Почему бы преподавателям и сотрудникам НовГУ не заняться профессиональной разработкой презентационного диска "Новгородский государственный университет"? Пригодился бы вклад всех: и "технарей", владеющих отличными навыками разработки и внедрения информационных технологий, и гуманитариев, накопивших к данному моменту огромное количество материала, отображающего работу именно с людьми. К тому же, данный диск сочетал бы в себе реализацию сразу нескольких задач:
1) просветительской, дабы новгородцы и жители области имели четкое представление о специфике НовГУ, о замечательных людях, которые обучают их детей и, возможно, будут обучать кого-то из них (если они примут решение восполнить пробел в своем образовании и поступить на заочное отделение);
2) рекламной, что немаловажно для составления адекватного представления людей других регионов о развитой образовательной структуре Великого Новгорода, имеющей уже вполне весомые традиции даже на фоне классических столичных университетов (в которых, кстати, работают или повышают свою квалификацию некоторые из выпускников и преподавателей НовГУ!); Новгородский университет отличает ряд весьма выгодных особенностей в сравнении с другими региональными университетами и филиалами, что, несомненно, следует прописать, проговорить и визуально проиллюстрировать (весьма кстати в этой связи успешно продвигающийся ремонт университетских зданий и интерьеров!) на общенародном российском уровне; вне всякого сомнения, такая грамотная реклама весьма повысит приток абитуриентов из разных городов и их окрестностей;
3) коммерческой, ибо выручка от продаж такой дисковой продукции может напрямую пойти на увеличение университетских грантов и премий наиболее работоспособным преподавателям и сотрудникам (одними почетными грамотами сыт, как известно, не будешь!).
Описанный диск "Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого" (имя упоминаемого исторического деятеля также весьма выгодно звучит на общероссийском фоне и отсылает к истокам русской государственности!) будет воспроизводить такие разделы, как "Традиции НовГУ", "Учителя и ученики" (повествование о том, что одно поколение опытных заслуженных - по вкладу в развитие образования, а не по количеству дипломов и грамот - преподавателей взрастило уже следующее или несколько поколений своих последователей в самих стенах Университета), "Структура НовГУ", "Университетские СМИ" и т.д. Хорошим подспорьем в этом плане может послужить и та информация, которая уже содержится на официальном сайте НовГУ или находится в стадии оформления - разве что подать ее будет нужно менее официозно и более образно, с привлечением большого количества визуальных образов для лучшего усвоения.
КТО будет покупать данную дисковую продукцию? Да кто угодно! Не следует сбрасывать со счетов в этом плане большой туристический поток в Великом Новгороде. Наравне с деревянными резными кружками, памятниками архитектуры, археологическими раскопками человек, интересующийся КУЛЬТУРОЙ Новгорода получит прекрасную возможность узнать и о такой актуальной сфере, как образование. А Антониев монастырь, где базируется Гуманитарный институт, - чем не памятник архитектуры, объект культурного наследия, с которым нужно знакомить гостей города? Договоренность с Новгородским объединенным музеем-заповедником обеспечит выгоду и Музею, и Университету. Если в раздел видеосюжетов, видеозарисовок включить ролики, иллюстрирующие студенческую жизнь, то таковой диск захочет купить и сам студент, попавший "в кадр", и его знакомые. Можно с помощью диска об университете показать иные грани деятельности преподавателей, ведь кто-то из них - не только серьезный ученый, строгий педагог, но и, возможно, человек, создающий замечательные стихи о Нашей необъятной Родине, живописные полотна, и т.д.
Весьма хорошим подспорьем на пути продвижения НовГУ будет и последующее создание полнометражного документального фильма о НовГУ. Если рекламные ролики НовГУ будут продолжать делать первоначальный "заброс" информации в массовое сознание, то фильм обеспечит предоставление полного объема информации об университетской структуре уже заинтересованным лицам. К тому же, останется определенный исторический срез для потомков.

В трудовом договоре (ни в коллективном, ни в индивидуальном) он не прописан; упоминание о нём есть в старом блоге одного из сотрудников, а мне нужна точная информация для участия в Гранте.

Добрый вечер, коллеги!
Только что посмотрел блог Михаила Эдуардовича Раненко и поразился некоторым утверждённым эмблемам институтов. Не буду поднимать вопрос о других институтах, ибо не знаю, насколько символы близки их непосредственным обитателям, но символика родного Гуманитарного вообще "покоробила"... ЧТО изображено? Каков смысл рисунка? Лично для меня это сейчас - большая загадка. А также загадка: почему в итоге отвергли эмблему с классическим изображением человека, вписанного в окружность (тем более, что многие люди ИГУМ были ЗА неё)?

Очень хорошо, что выпуски телепередачи о Новгородском Университете "Альма Матер" можно посмотреть на нашем сайте в он-лайн режиме (http://www.novsu.ru/press/video/). Однако, хотелось бы еще и сохранить эти файлы себе на компьютер в формате MPEG, AVI или подобном им. Будет ли предоставлена такая возможность хотя бы зарегистрированным преподавателям и сотрудникам Университета?

Почему бы нам не сделать на портале НовГУ отдельную колонку, посвящённую различным актуальным опросникам (хороший пример в этом смысле - сайт газеты "Новгород")? Будем фиксировать количество ответивших респондентов и каждую неделю/месяц предлагать новые темы, дающие почву для научно-популярного анализа. Мне бы, например, как представителю социогуманитарного знания, было интересно подкрепить мои эмпирические наблюдения, связанные с учебно-научным процессом, соответствующей статистикой.
Вот, в частности, одна из тем опросов, которую можно предложить такой многочисленной части Университета, как студентам: "Каким образом вы выбирали специальность и поступали в НовГУ?". Варианты ответов:
а) по указке родителей;
б) по совету ровесников или старших друзей (братьев, сестёр и других родственников, приближающихся по возрасту);
в) целиком и полностью осознанно, в силу понимания своих профессиональных и жизненных перспектив;
г) для того, чтобы "откосить" от армии;
д) потому что больше нечем было (ничем не хотелось) заняться, а спонсорская поддержка родителей просто необходима;
е) свой вариант ответа (указать в нескольких свободных предложениях).
Разумеется, опросы можно проводить в анонимной форме, чтобы не смущать респондентов. Однако, в отдельных случаях - по обоюдному с автором ответа желанию - можно и указывать оригинальное авторство в связи со свободным ответом (в моём примере - это е) ).

Добрый день, уважаемые коллеги!
Хочу поинтересоваться, есть ли у нашей ВУЗовской библиотеки (на все корпуса или отдельно на каждый) полный электронный каталог тех книг, которые доступны для преподавателей и студентов на абонементе и в читальных залах НовГУ? Если есть, то где можно с ним ознакомиться? Самым удобным вариантом, разумеется, было бы размещение на портале НовГУ...

В течение семестра вполне удобно обновляется расписание каждого преподавателя по дневной нагрузке. Достаточно просто зайти на свою страницу и узнать, кто и когда будет на твоих занятиях...
Почему точно такого же нет по заочникам? Очень неудобно собственноручно выуживать из общего списка каждую свою группу (тем более, если их много) и самому составлять сводную таблицу расписания. К тому же, крайне неудобно и неоправданно по временным затратам отслеживать изменения в расписании, которые иногда случаются прямо накануне занятий, что создаёт некоторые "накладки" для учебного процесса...

22 ноября состоится День открытых дверей в Гуманитарном институте. Время проведения: 13:00 - 15:00.
Приглашаются школьники всех классов, абитуриенты, их родители, люди, желающие получить второе и т.д. образование, а также все, кто заинтересован в дальнейшем профессиональном будущем своих младших братьев, сестренок и т.д.

План проведения Дня открытых дверей на Философском факультете (выписка из приказа):
1. Встреча с руководителем Гуманитарного института А.П.Донченко.
Начало в 13 часов. 100-я поточная аудитория нового корпуса.
2. Встреча с деканом философского факультета проф. А.А.Кузьминым, рассказ о традициях и достижениях факультета, учебных планах, стратегиях развития факультета.
Начало в 13.30 . Аудитория 302, 3 этаж нового корпуса.
3. Экскурсии на кафедры факультета:
- кафедра истории философии и логики НовГУ, ауд. 309, зав.кафедрой С.А.Маленко;
- кафедра теории и истории культуры НовГУ, ауд. 316, зав.кафедрой К.Ф. Завершинский, зав.кабинетом Л.А.Петрова;
- кафедра философии НовГУ, ауд. 315, зав.кафедрой А.П.Донченко, зав.кабинетом С.Г.Смирнова;
- кафедра философской антропологии, ауд. 308 а, зав.кафедрой С.В.Девяткин, зав.кабинетом Е.В.Васильева.
Начало экскурсий в 14.00.
4. Экскурсия в Учебно-методическую лабораторию «Берестяная грамота», ауд. 317, зав.лабораторией А.Г.Некита, зав.кабинетом С.А.Базикян.
Начало в 14.30.
5. Встреча со студенческим активом факультета.
Ответственный – Дмитрий Бирюков.
Начало в 14.40.
6. Организация фотогалереи по итогам этнокультурологических практик студентов кафедры теории и истории культуры.
13.30 – 15.00.

Будем рады Вас видеть!

21 ноября в 17:00 в Актовом зале Гуманитарного института (Антоново) состоится празднование Дня Философа и Культуролога. Приглашаются студенты, аспиранты и преподаватели философского факультета, их друзья и все желающие! Будем рады вас видеть!

Появится ли у преподавателей и сотрудников НовГУ возможность скачать более ранние выпуски телепередачи "Альма Матер"? Весьма любопытно было бы посмотреть, например, выпуски 1999-2007 годов.