Сейчас читала и смотрела материалы, выложенные в новой рубрике на портале НовГУ, посвященной 65-летней годовщине победы в Великой Отечественной войне. Обычная рубрика, со скупыми данными документов и пожелтевшими трогательными фотографиями. Но почему-то слезы на глазах и сжимается сердце. Спасибо всем, кто готовит эту рубрику. Думаю, она еще будет пополняться. Чувствуешь сразу, что это делают неравнодушные люди, для которых День Победы - святой праздник.
Единственное, что хочется сказать уже сейчас, - это выразить недоумение, почему в юбилейный год так мало делается для празднования этого Дня. Программа юбилейных мероприятий была опубликована Михаилом Эдуардовичем уже давно, но реальных действий (а уже конец февраля) пока почти не видно. Это мне, по должности находящейся в курсе всех событий, а что уж говорить об остальных сотрудниках или студентах?
Что можно делать? (на мой взгляд, для всех, вне зависимости от "ответственных лиц" за определенные мероприятия):
1. Открыть на портале НовГУ "Вахту Памяти". Как хотите можно назвать этот раздел, но чтобы он был виден, чтобы красной строкой проходил сквозь все новости и видился как главное идеологическое направление всех нас сейчас. Уважаемый Николай Васильевич, поверьте, напоминание о великом для всех нас дне важнее, чем целый угол, отведенный под конкурс якобы красоты (при сомнительном качестве многих фотографий). Давайте сделаем эту Вахту открытой для записи каждого пользователя портала, что для него День Победы, как он воспринимает войну, что помнит из рассказов своих близких, прошедших это испытание. Давайте введем символический отсчет "Дней без войны" до 9 мая этого года (неужели провальная олимпиада в этом смысле достойнее?! - это я не про наш портал, а про "отсчеты", ведшиеся всюду тогда, когда мы еще надеялись на фурор в Ванкувере...) . Отражение мероприятий ко Дню Победы на портале оговорено в Плане лишь одним пунктом 5.13. Но мы же не для галочки это делаем, и это видно! При том, что интернет для целевой аудитории считается приоритетным, мы отводим порталу такую малую роль. И еще: все эти мероприятия, поверьте, при всем уважении к их организаторам, найдут мало отклика в массах: на круглый стол или даже воспоминания, презентацию книги и т.п. студентов заманишь только применяя административный ресурс. А вот когда ты дома сидишь и читаешь правду о войне в документах и в лицах ушедших людей, когда ты не стесняешься слез и своих же чувств, - вот это и будет полной вовлеченностью, если все мы этого хотим как пресловутое "патриотическое воспитание".
2. Давайте организуем еженедельное извещение в этой рубрике о результатах или процессе проведения какого-то очередного мероприятия. Бумаги до деканатов доходят медленно, но и их до сих пор нет! Кто в чем участвует, к чему готовится, кто куда съездил, к чему приглашаются участники в следующий раз. Понятно, что это трудоемко, что вряд ли сейчас все откликнутся, но, знаете, массовая пропаганда (не хочу писать неуместное здесь PR) - великое дело. Нужно чувствовать, что для нас всех Победа. А то сведется все в лучшем случае к шествию в составе городской колонны (кстати, это, как оказалось по Юбилею Новгорода, - тоже здорово).
3.Давайте проведем университетскую Минуту молчания. Ровно в 12.00 7 мая (8 - суббота!) весь университет на минуту прервет занятия, работу, еду и прочие действия и вспомнит хотя бы тех, кто из наших коллег, студентов и сотрудников ушел тогда на фронт. Когда мы в прошлом году в ИГУМ 8 мая оповестили через внутреннее радио о Часе Памяти, включив предварительно сирену, как тогда, в войну, при налете, (спасибо нашей службе безопасности, разрешившей это!) - часть людей просто не обратила внимания, часть хотела эвакуироваться, думая, что это сигналы пожарной охраны, и никто про День Победы и не вспомнил. А на Часе Памяти мы говорили, в частности, о том, что только в России в Минуту молчания в 19.00 каждый год 9 мая не встают машины, не прекращается жизнь... Потому что нет общей Памяти. Давайте хоть Университет ее возродит.
Что еще можно предложить? Кому это нужно? Кто что думает по этому поводу?
Но то, что нужно, - это правда. Когда мы в прошлом году на крыльце ИГУМ с первокурсниками пели песни про войну, всем было хорошо. Вот такое воспитывает. И каждого, и нацию в целом.
Комментарии (3)
Уважаемая Дарья Борисовна, разделяю с Вами благодарность сотрудникам Университета,которые прекрасно оформили материалы в новой рубрике,посвященной 65-летней годовщине победы в Великой Отечественной войне и желаю им успехов в дальнейшей работе. Ваша мысль о том, что университетский сайт может стать именно тем местом и ресурсом, который необходим для объединения усилий ВСЕХ НЕРАВНОДУШНЫХ И ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ В ДОСТОЙНОМ ПРАЗДНОВАНИИ ПОБЕДЫ ЛЮДЕЙ очень актуальна. Сразу же поделюсь информацией,которая, возможно, будет интересна студентам,преподавателям и сотрудникам Университета. Факультет педагогики и психологии ИНПО выступает партнером программы, инициированной Комитетом по социальной защите населения администрации Новгородской области по улучшению социально-культурных условий жизни ветеранов и 16 февраля в ИНПО состоялось собрание по реализации этой программы с участием ветеранских общественных организаций и их партнеров - представителей школ и колледжей. Информация об этой встрече с фотографиями помещена на университетский сайт новостей 17 февраля. В своем блоге я буду размещать информацию по планируемым встречам и мероприятиям по этой программе и все желающие могут принять участие в подготовке и проведении. Сейчас коротко о программе: Городской Совет ветеранов и клуб ветеранов "Моя судьба" совместно с общественной организацией "Чернобыль" с января 2010 года реализуют общественно-полезную программу "ЦЕННОСТИ ПОБЕДЫ:ПАТРИОТИЗМ ВЧЕРА, СЕГОДНЯ,ЗАВТРА",(организаторы программы благодарны президенту Университета А.Л. Гаврикову за идею связать мероприятия по празднованию 65-летия Победы с попыткой переосмысления понятия патриотизма в современных условиях и вовлечь молодых людей в совместную творческую деятельность с людьми,которые жизнью и делом доказали свое понимание патриотизма - с ветеранами, участниками боевых действий и локальных конфликтов и ликвидаторами аварии на ЧАЭС). Программа включает в себя работу по нескольким направлениям:
Согласна с Дарьей Борисовной полностью! Мы с группой как раз участвовали в прошлом году в этом мероприятии, и помним дрожь в руках и слёзы, которые мешали читать стихотворения!Слёзы в память о невернувшихся с той войны, слёзы в благодарность им за нашу жизнь и свободу!
Без патриотического воспитания и воспитание в целом не будет полноценным. Впрочем, одного воспитания, очевидно, мало - есть и другие факторы, на которые педагоги повлиять не в состоянии. Есть некие психические константы в устройстве личности, которые определяют судьбу независимо от внешнего воздействия, каким бы хорошим или плохим оно ни было. Герой останется героем, а сволочь - подлецом.