Ещё со школы знаю,что громкий смех заставляет отвлекаться остальных слушателей.Такие ситуации бывали на уроках русского и литературы.

Таисия, поскольку Вы редко пока бываете на лекциях, поясняю: ситуация не школьная и нетипичная, потому и объясняю ее здесь. Дело не во мне, добивающейся тишины, - проблемы со вниманием и дисциплиной на моих занятиях у меня никогда не бывает, это не проблема. И контрольными я никогда не пугаю. И то, что я говорю, нужно не только им (вам), но прежде всего мне (потом поймете про миссию и главное дело в жизни). И вышла я не в гневе (Вы это могли понять по второму часу лекции, где все было как обычно). Просто это была ситуация, когда все (не только я, но и Ваши однокурсники) восстали против глупости и равнодушия, когда самые важные слова могут опошлены и обесценены. Вот это главная победа - когда происходит самовоспитание коллектива, т.е. общества. Просто с нашей помощью.

Российское общество пожинает плоды псевдогуманизма... для того, чтобы любить людей, их надо сначала воспитать (если эти задатки человечности вообще внутри есть). А к нам в ВУЗ попадают люди, которых уже поздно переделывать, тем более, если они сами этого не хотят. Всё, что мы, как преподаватели, можем сделать, - это, действительно, просто ПОМОЧЬ. Тем, кто эту помощь не отвергает, а принимает с благодарностью.

Дарья Борисовна, хоть мы с ребятами не совсем пока что знакомы,но по мне эти два молодых человека не хотели причинить вам ни малейшего вреда. Или просто мне не совсем хочется верить,что эти люди способны вывести до слез человека. Я думаю,что они давно осознали свою ошибку в смешках, но они хорошие ребята как ни крути. Первокурсники- вот кажется, что вроде бы уже с 11 класса вышли,а то и старше есть ребята, а тут на тебе- устраивают цирк. В сравнении если брать,то первый курс конечно же неадаптированная малышня. Даже диковатая. Мы вырастем обязательно. Главное понимать, что на данны

Дарья Борисовна, хоть мы с ребятами не совсем пока что знакомы,но по мне эти два молодых человека не хотели причинить вам ни малейшего вреда. Или просто мне не совсем хочется верить,что эти люди способны вывести до слез человека. Я думаю,что они давно осознали свою ошибку в смешках, но они хорошие ребята как ни крути. Первокурсники- вот кажется, что вроде бы уже с 11 класса вышли,а то и старше есть ребята, а тут на тебе- устраивают цирк. В сравнении если брать,то первый курс конечно же неадаптированная малышня. Даже диковатая. Мы вырастем обязательно.

Дарья Владимировна, все будет хорошо... Очень хочется с Вами познакомимся... Я теперь учусь в гуманитарном...

Михаил, не сомневаюсь. Все и так хорошо. Познакомиться можно в любой момент. Кстати, я, кажется, именно Вас видела вчера в нашей столовой - узнала Вас по Вашему темпераменту. Только я Борисовна, а не Владимировна.

Неверие преподавателя во студента - тяжкое преступление. Ладно бы все ссылались только на закон в данном случае - все было бы понятно. А так, получается, что каждый для себя придумывает нормы морали поведния, хочет чтобы все следовали именно твоему вектору понимания ситуации. Все остальные неспособны "вырасти".

Антон, неверия в студента нет. Это раз. Два - странно, как Вы смешиваете понятия: "неверие - это преступление". Смешно даже. Где в каких законах написано про преступление в виде неверия? А нормы морали тоже нигде не прописаны. И слава Богу, наверное. Иначе мы были бы машинами. Другое дело, если эти нечеткие нормы ведут к злоупотреблениям. Вот когда будете отвечать за ситуацию (а я за нее отвечаю как преподаватель), будете устанавливать свои нормы и определять свой вектор. А пока спросите у тех, кто учится у меня: злоупотребляю я своим правом на мораль и своим вектором поведения. Я ничего не скрываю и никому не диктую свои правила. Хочешь - приходи и слушай. Не хочешь - дверь открыта, уходи, я даже посещение на лекциях не отмечаю.

Простите, Дарья Борисовна...