«Caurus» – научное рецензируемое сетевое периодическое издание открытого доступа, которое представляет актуальные публикации отечественных и зарубежных достижений в области изучения исторического прошлого русского Северо-Запада и государств Балтийского региона. Предлагаемый  вашему  вниманию второй  номер  четвертого  тома научного журнала «Caurus» тематический, он посвящен истории книги, библиотеки, практикам чтения в европейской и русской культуре XVII–XVIII столетий. Прочитать и изучить уникальные, очень интересные, оригинальные материалы номера вы можете на странице журнала https://journal-caurus.ru/index.php/journal/issue/view/11/21

Уважаемые преподаватели!

Знакомство с первокурсниками — трудоемкий процесс. Чтобы вы смогли быстро оценить их уровень знаний, Образовательная платформа «Юрайт» приглашает принять участие в VI Всероссийской акции независимой оценки качества образования «Входное тестирование».

С 9 сентября по 14 октября студенты могут бесплатно пройти онлайн-тесты по 12 школьным предметам 9-11 классов. Доступно два уровня сложности. Система не только укажет ошибки, но и предложит персональные рекомендации для повторения.

Провести тестирование  https://urait.ru/input-quiz
Инструкции и видео  https://urait.ru/help/professor_help#vhodnoe_testirovanie

Благодаря «Входному тестированию» вы сможете:

• определить пробелы в знаниях студентов и адаптировать свой курс;
• сегментировать поток на отличников и группу риска, минимизировать отсев;
• подготовить учеников к всероссийским проверочным работам.

Создайте на Юрайте группы студентов, чтобы видеть статистику цифровой активности обучающихся. А о других хитростях акции расскажем 9 сентября (ВТ) в 15:00 МСК на бесплатном вебинаре «Входное тестирование первокурсников: опыт Юрайта» https://urait.ru/events/3694

«Входное тестирование» — логичный первый шаг на пути к знаниям

Уважаемые коллеги, 29 сентября 2025 года «Директ-Академия» запускает новый онлайн-курс Анастасии Пахоруковой «Педагогический дизайн учебных лонгридов».
Курс-интенсив будет проходить в течение двух недель и завершится 10 октября 2025 г.

Мы ведём обучение на основании образовательной лицензии № 40 318 от 09.09.2019. Ваши удостоверения будут внесены в базу данных Рособрнадзора (ФИС ФРДО) и доступны для проверки онлайн.

Курс ориентирован на преподавателей, методистов, тьюторов и разработчиков учебных материалов, которые:

• уже имеют опыт создания учебного контента,
• владеют базовыми инструментами вёрстки (хотя бы один из инструментов: Tilda, Google Sites, Wordpress и др.),
• стремятся улучшить качество своих материалов.

Мы не предлагаем базовое обучение работе с платформами и надеемся, что у будущих участников курса уже есть собственные материалы для преобразования их в учебный лонгрид.

Страница курса на сайте «Директ-Академии»: https://directacademia.ru/page72109781.html

Формы участия и стоимость: https://directacademia.ru/page72109781.html#price

Программа курса в виде PDF-файла

Для того чтобы записаться на курс, заполните форму на странице курса и мы ответим вам в течение суток, или просто сами свяжитесь с нашим менеджером Еленой Максимовой (da-manager@directmedia.ru).

Компания «Директ-Медиа» ведёт образовательную деятельность на основании лицензии, поэтому слушатели курса после его успешного окончания могут получить удостоверение о повышении квалификации в объеме 45 часов.

Уважаемые преподаватели и студенты!

В московском издательстве ИНФРА-М вышла монография  «Достоевский и Ницше» к 85-летию автора книги Виктора Викторовича Дудкина доктора филологических наук, профессора, одного из крупнейших достоевсковедов мира, члена международного общества Достоевского, участника симпозиумов и конференций в Венгрии, Германии, США, Швейцарии, Японии. Председателя Новгородского отделения общества Достоевского, заведующего учебно-научной лабораторией достоевсковедения НовГУ.

Книга Виктора Викторовича Дудкина «Достоевский и Ницше» представляет собой глубокое философское исследование, сравнивающее творчество двух великих мыслителей, где автор анализирует их взгляды на человеческую природу, свободу воли, нигилизм и возможность создания новой этики через призму их литературных произведений и философских трудов, выявляя как точки соприкосновения, так и фундаментальные различия в их понимании человека и мира. 

Книгу можно прочитать в ЭБС Znanium https://znanium.ru/read?id=469286

Уважаемые преподаватели и студенты!

В московском издательстве ИНФРА-М вышла монография доцента НовГУ Тихонова Александра  Алексеевича «Локальные электрохимические покрытия». В монографии представлены результаты исследований, выполненные автором и другими ведущими специалистами по локальным электрохимическим покрытиям. Подробно рассмотрены основные способы нанесения локальных электрохимических покрытий от нано- и микроразмеров до метровых. Приведены технологии нанесения локальных электрохимических покрытий, представляющие из себя металлы, сплавы, токопроводящие полимеры, полупроводники, оксидные, фосфатные и композиционные покрытия на металлические и неметаллические поверхности. Представлены свойства полученных покрытий. Книга может быть полезной специалистам, занимающимся созданием изделий наноэлектроники, оптоэлектроники, молекулярной электроники, микроэлектроники, получением наноматериалов, а также занимающимся ремонтом деталей, приборов, изделий, оборудования в машиностроении, микроэлектронике, электротехнике и других отраслях промышленности. Книгу можно прочитать в ЭБС Znanium https://znanium.ru/catalog/document?id=468749#ant

Уважаемые преподаватели!

Предлагаем зарядить студентов на учебу после продолжительных каникул с новым чек-листом от Юрайта:

1. Проверьте собственный доступ на Юрайте (забытый пароль можно легко восстановить).
Проверить регистрацию https://urait.ru/
Инструкции и видео https://urait.ru/help/professor_help#registraciya_i_dostup

2. Создайте группы студентов или используйте те, что подготовлены администратором, прикрепите к ним рекомендуемые учебные курсы, тесты и задания.
Открыть группы студентов https://urait.ru/info/student-groups
Инструкции и видео https://urait.ru/help/professor_help#rabota_so_studentami

3. Расскажите коллегам о пользе цифровых инструментов, повесьте плакаты с с удобными qr-кодами на кафедрах или поделитесь ими в мессенджерах.
Скачать плакаты https://drive.google.com/drive/folders/18YAiclACvICfPaARoI7KLwQm5RCsci4F?usp=sharing

4. Расскажите о возможностях Юрайта студентам, распространите наш чек-лист любым удобным способом: на сайте, в соцсетях, через старост групп.
Скачать чек-лист для студентов https://docs.google.com/document/d/1I42YCKR7m4TThplxa2en8gyceA_upzN6vo4ViRkIEds/edit?usp=sharing

Инструкции и видео на любой случай цифровой жизни https://urait.ru/help/professor_help  

Юрайт — главный союзник в борьбе за качественное образование!

Уважаемые преподаватели и студенты!

В московском издательстве ИНФРА-М вышла монография преподавателя НовГУ Базикян Станиславы Александровна «Журналистское образование в условиях трансформирующейся медиасреды: потенциал проектного обучения». Монография посвящена изучению концептуальных особенностей современных медиаобразовательных проектов и выявлению причин трансформации журналистского образования. Представлена авторская модель проектного журналистского образования, необходимость которой назрела в условиях трансформации медиапространства и конкурентной борьбы вузов. Интересна будет данное издание специалистам гуманитарного профиля: педагогам в сфере журналистики, PR, рекламы. Книгу можно прочитать в ЭБС Znanium  https://znanium.ru/catalog/document?id=467488#ant

Материалы третьего номера журнала Ученые записки НовГУ за 2025 год будут интересны историкам, филологам, журналистам и всем, кто любит историю, археологию, литературу и русский язык. Все публикации номера уникальные, иногда неожиданные и любопытные. Например, авторы из Санкт-Петербургского государственного университета Быкова Е. В. и Гавра Д. П. в статье «Соболезнование как жанр и политическое высказывание в актуальном медиадискурсе»  анализируют жанр соболезнования по резонансному информационному поводу. В качестве эмпирического материала проанализирован 161 текст официальных соболезнований, принесенных правительствами стран Азии, Африки, Европы, США и Латинской Америки в адрес Российской Федерации и размещенных в верифицированном телеграм-канале МИД РФ (t.me/MID_Russia) 22–23 марта 2024 г. в связи с терактом в Крокус-сити.  А исследователь из Челябинского государственного университета Симакова С. И. в публикации «Визуальные коммуникации в продвижении меморативного ландшафта» исследует меморативное пространство Челябинского государственного историко-археологического музея-заповедника «Аркаим», который является частью символического капитала Челябинской области.

Достойные и заслуживающие внимания и другие исследования. Если вам  стало любопытно, что опубликовано еще в журнале. Приглашаем на страницу журнал на сайте НовГУ https://portal.novsu.ru/univer/press/eNotes1/i.1086055/?id=2290336