10:15—10:20 Открытие конференции

10:20—11:00 Трудовое право для преподавателя

двойной разговор

Статус педагогического работника дает дополнительные права и обязанности по действующим нормам трудового права. Проводим обзор правовой ситуации и судебной практики, отвечаем на  вопросы аудитории.

11:00—12:30 Эффективный контракт преподавателя

панельная дискуссия

На дискуссии с руководителями университетов рассматриваем распространившуюся практику эффективного контракта в контексте пересечения интересов работодателя и преподавателей.

Ключевые темы обсуждения:

     1. Документальное оформление эффективного контракта.

     2. Конкурсные процедуры и рейтинги.

     3. Конкретизация показателей эффективности деятельности преподавателя.

     4. Выплаты и поощрения стимулирующего характера.

     5. Регулирование различных видов нагрузки.

     6. Поддержка преподавателей в выполнении контракта.

12:00—12:20 Обсуждение со спикерами по комнатам

Мы проводим онлайн-семинар, в ходе которого квалифицированные и сертифицированные участники могут выбрать понравившегося спикера и пообщаться с ним напрямую в виртуальной комнате.

12:30—13:00 Обед

13:00—13:40  Программы кадрового резерва в университетах

двойной разговор

Многие университеты решают проблемы старения профессорско-преподавательского состава через специальные программы кадрового резерва для магистрантов, аспирантов, постдоков. Разбираемся, как эти программы устроены в ведущих российских университетах.

13:40—15:10 Оценка результативности научной деятельности

панельная дискуссия

На дискуссии обсуждаем с экспертами результатативность научной деятельности исходя из программных целей Десятилетия науки и технологий.

Ключевые темы обсуждения:

     1. Положения и недостатки действующих нормативных актов.

     2. Процедура и критерии оценки результативности.

     3. Оценка кадрового потенциала научной организации.

     4. Публикационная активность и выступления на конференциях.

     5. Участие в инновационных предприятиях и доход от интеллектуальной собственности.

     6. Результаты экспедиций и полевых исследований.

14:40—15:00 Обсуждение со спикерами по комнатам

Мы проводим онлайн-семинар, в ходе которого квалифицированные и сертифицированные участники могут выбрать понравившегося спикера и пообщаться с ним напрямую в виртуальной комнате.

15:10—15:20  Кофе-брейк

15:20—16:00 Социальная поддержка научно-педагогических сотрудников

онлайн-класс

Высокий статус научно-педагогических сотрудников подразумевает не только достойную оплату труда, но также различные меры социальной поддержки. Изучаем действующие нормы, социальные инициативы ведущих университетов и судебную практику.

16:00—16:40 Дополнительная занятость для преподавателя

онлайн-класс

Рассматриваем основные возможности использовать свой преподавательский опыт для дополнительного заработка в академической сфере с учетом действующих этических норм.

16:40—17:20 Юрайт.Задания: банк готовых заданий и удобная коммуникация со студентами

сервисная консультация

На сервисной консультации объясняем и демонстрируем роль сервиса "Юрайт.Задания" в интерактивном фонде оценочных средств.

Затронем следующие вопросы:

Теоретическая часть:

 —  Аккредитация: какую роль играют задания в новых аккредитационных процедурах

 —  Организация: как задания встроить в учебный процесс, подготовить рабочие программы;

 —  Методика: каковы основные типы заданий, как использовать индивидуальные и групповые задания на семинарах, в самостоятельной и проектной работе студентов;

 —  Разработка: по каким принципам создаются задания, оформляются и защищаются права интеллектуальной собственности;

 —  Технологии: как устроена интеграция заданий в Moodle;

 —  Использование: какова статистика использования заданий.

Практическая часть:

 —  Как отбирать курсы с заданиями;

 —  Как выдавать задание студентам;

 —  Как получать ответы студентов, оценивать, отправлять на доработку.

17:20—17:30 Закрытие конференции

17:30—18:00 Подведение итогов конференции (для квалифицированных и сертифицированных участников)

Результаты анонимных опросов российских учебных заведений показывают широкое распространение (до 80%) различных видов академического мошенничества и высокую терпимость к ним со стороны как студентов, так и преподавателей. Разбираем феномен с педагогической точки зрения.

Ключевые темы обсуждения

1.    Распространенность и основные виды академических мошенничеств;

2.    «Академический сговор» преподавателей и студентов;

3.    Организационные и методические способы предотвращения мошенничеств;

4.    Технические методы и прокторинг;

5.    Роль воспитательной работы и наставничества;

6.    Этические кодексы и другие локальные нормативные акты по борьбе с мошенничествами.

Делятся опытом и отвечают на вопросы эксперты – руководители ведущих образовательных организаций.

Формат участия

•    бесплатно для всех зарегистрировавшихся;

•    общение, вопросы, голосования в чате;

•    20 минут семинара с экспертом в виртуальной комнате;

•    рассылка видеозаписи всем зарегистрировавшимся;

•    учет в рейтинге учебного заведения по обучению.

Регистрация бесплатная

Время проведения вебинара московское

Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live

Образовательная лицензия №039822

Зарегистрироваться на другие мероприятия осеннего семестра